周醫師親自拜訪學員了解學員操作的情況
在演講裡,最難的,不是到底show 了多少,而是了解聽眾理解了多少。
醫療實務上,住院醫師時期,老師看著我們操作,第一時間提醒改正我們的錯誤,不僅確保了醫療品質,也讓我們獲益良多。
可是,離開老師之後,這些嘗試與學習,就得全由自己來承擔了。新的治療領域,在自己第一次獨立操作時,相信都是讓人心跳加快,汗流浹背的吧。這時,若是有一個經驗豐富的導師能從旁指導,想必能夠緩解很多不確定性的壓力。
也就是在這樣的需求與市場需要下。周醫師的訓練課程的口碑和滿意度能夠得以持續提昇。因為,周醫師對於課程的要求的不僅僅是在訓練課程當中能夠by order 操作,更要能夠自己獨立完成一個手術或治療。才算真正的從課程中畢業。
這樣「教」與「學」的這種模式,國內目前還沒有類似的做法,但從學員的回應看來,周醫師相信這應該是一條正確而且該堅持下去的模式。希望,在不久的將來,這樣學習的氛圍和討論會變的越來越普遍
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